马婧老师是渭城区风轮初级中学的一名物理老师,现担任学校理化生教研组长。马老师从教25载,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,扎实工作,教学成绩优异,提起马婧老师,我们不得不说说她的这几个优秀之处:
立德树人作风实
马婧老师对自己严格要求,她深知教师不光要具备必要的专业知识,还必须具有高尚的思想水平和道德情操。工作中,她能自觉遵守教育法律法规,依法履行教师的职责权利。以身作则,用榜样去感染、熏陶学生。她对自己的要求是:要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因为教师的世界观、人生观、价值观都会对学生产生深远而重要的影响,在平时工作中,她也真正做到了为人师表,率先垂范。她时刻铭记:其身正不令而行,其身不正虽令不从。
在教育教学工作中,“学高为师,身正为范”是她始终如一践行的职业信条,“求实、创新、严谨、扎实”的作风贯穿于她的教学工作始终、“爱校如家,爱生如子”是她高尚师德的真实写照。
言传身教先正己
担任班主任工作,马老师常告诫自己:“喊破噪子,不如做出样子”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。多年来,她明显感觉到:自己的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,自己先做到刻苦钻研业务;当她教育学生热爱劳动时,她总是挑最脏、最累的活和学生一起参与;她叮嘱学生遵守校纪班规时,她首先做到遵守学校工作纪律……在马老师的身教言传下,班里出现了主动弯腰拣废纸的同学;出现了积极响应节约能源,主动管理教室开关灯的同学;同学们在班干部带领下主动成立学习小组,学习气氛空前高涨。
马老师担任理化生教研组长,也给组内其他教师带了好头。平时不仅和教研组老师一起学习教育教学理论,带领年轻教师共同进行教学研究,她还主动关心组内老师的生活,尽力给老师们提供生活帮助,解决他们遇到的各种困难。
无私奉献硕果丰
“爱”字当头,“责”字为重。马老师热爱教师这个职业,整个身心都融进了对教育教学不懈的追求中。她担任班主任时,相信学生,尊重学生,确信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,她积极发现、挖掘学生的长项,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让学困生成为掉队的孤雁。另外,她还积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式多样的主题班队会,充分展示学生各方面的才能,发展学生个性,让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成了一个又一个健康向上、团结协作的班集体。通过丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。在马老师的班上,家长,老师,孩子,始终紧紧团结在一起,犹如一个温暖的家。
正是由于马老师的悉心教导,她所带班级在学校举行的体操比赛、阳光体育、文艺汇演等重大活动中均获得优秀名次,所带科目连续多年中考都名列学校前列,所带学生张渊博在2016年中考以640分的高分被渭城中学北清班录取,2019年高考又以理科682分的高分荣获咸阳市第一名的好成绩。马婧老师曾被评为区级师德标兵、渭城区工会先进分子、渭城区优秀教师,多次被评为风轮中学优秀班主任和优秀教师。在马老师的带领下,理化生教研组被评为2019年渭城区“巾帼标兵岗”。
这就是马婧老师,她一直在享受着这份太阳底下最光辉的职业所带来的幸福感,她也在继续为办人民满意的教育发挥着自己的光和热。